Correction Examen Régional 2026 : Ahmed Sefrioui

Examen Régional Unifié — Session 2026

Matière : Langue Française | Classe : 1ère Année Baccalauréat

Éléments de Corrigé Officiels

I. Extrait de l'œuvre (Texte support)

— O femme ! Ne crains -tu plus la colère de Dieu dit doucement mon père. Aie confiance en sa miséricorde. Dieu ne nous abandonnera pas. Ce qui nous arrive, arrive tous les jours à des milliers de musulmans. Le croyant est souvent éprouvé. J'ai perdu dans la cohue des enchères aux haïks tout notre maigre capital. J'avais mis l'argent dans un mouchoir. J'ai dû laisser le mouchoir tomber par terre, croyant le glisser dans ma sacoche.

Ma mère avait relevé la tête. Elle ne disait rien. Mon père, de sa voix calme, continuait :

— Pourquoi se lamenter¹ ? Nous devons louer Dieu en toutes circonstances.

Enfin, ma mère sortit de son silence.

— Qu'allons-nous faire ?

— Je vais travailler.

— Combien as-tu perdu ?

— Tout mon fonds de roulement. Je n'ai pas même de quoi payer mon ouvrier qui n'a rien touché cette semaine.

— Je dois aussi un mois de loyer au propriétaire de l'atelier. Je pensais régler toutes ces dettes et acheter du coton.

— Les marchands ne pourraient-ils pas te faire crédit ? Tu es connu honorablement.

— Jamais je ne m'abaisserai jusqu'à mendier du coton à l'un de ces voleurs. Je ne veux pas non plus du misérable salaire d'un ouvrier. Je suis un montagnard et un paysan. La saison de la moisson commence à peine, on embauche des moissonneurs. J'irai travailler aux environs de Fès.

— Tu oserais m'abandonner avec un enfant malade ?

— Préférerais-tu mourir de faim ? Aimerais-tu devenir un objet de pitié pour tes amies et tes voisines ? [...] Sidi Mohammed ira mieux demain. Fais-lui une soupe à la menthe sauvage ; couvre-le bien afin qu'il transpire abondamment. Aujourd'hui, il a moins de fièvre que la nuit dernière.

— C'est un châtiment de Dieu qui nous accable. Ce sont ces maudits bracelets qui ont semé le malheur dans notre maison.

¹ Se plaindre, exprimer son insatisfaction.

Ahmed Sefrioui, La Boîte à Merveilles

II. Étude de Texte (10 Points)

Question 1 (1 pt)

Complétez le tableau d'identification de l'œuvre :

Titre de l'œuvre	Nom de l'auteur	Date de publication	Autre œuvre du même auteur
La Boîte à Merveilles	Ahmed Sefrioui	1954	Le Chapelet d'ambre (ou Le Jardin des sortilèges)

Question 2 (1 pt)

Quel métier exerce d'habitude le père du narrateur ?

Réponse attendue : Le père exerce le métier de Tisserand.

Question 3 (1 pt)

Analyse du drame familial :

a) Quel triste événement est-il arrivé à la famille ?
Maâlem Abdeslem a perdu tout son argent (son fonds de roulement / son maigre capital).

b) Comment ce triste événement est-il arrivé ?
Il a fait tomber par terre le mouchoir contenant l'argent dans la cohue des enchères aux haïks, croyant le glisser dans sa sacoche.

Question 4 (1 pt)

Répondez par « Vrai » ou « Faux » en justifiant à partir du texte :

Affirmation	Option	Justification extraite du texte
a) Le père est un homme croyant.	VRAI	« Aie confiance en sa miséricorde. Dieu ne nous abandonnera pas. » ou « Nous devons louer Dieu en toutes circonstances. »
b) La mère est une femme superstitieuse.	VRAI	« Ce sont ces maudits bracelets qui ont semé le malheur dans notre maison. »

Question 5 (1 pt)

Passage au discours indirect : La mère demanda à son mari : « Combien as-tu perdu ? »

Réponse attendue :
La mère demanda à son mari combien il avait perdu.

Rappel règle : L'interrogation partielle conserve l'adverbe interrogatif combien. Le pronom personnel passe à la troisième personne (il) et le verbe se conjugue au plus-que-parfait par concordance avec le verbe de position introducteur au passé simple.

Question 6 (1 pt)

Figure de style : « Préférerais-tu mourir de faim ? »

a) Quelle est la figure de style employée ?
C'est une Hyperbole.

b) De quelle nécessité le mari veut-il convaincre sa femme ?
✔ De travailler pour répondre aux besoins de sa famille.

Question 7 (1 pt)

Complétez la phrase suivante par un lien logique convenable :
« La mère pense que les marchands pourraient lui faire crédit (........................) il est connu honorablement. »

Réponse attendue :
La mère pense que les marchands pourraient lui faire crédit parce qu' il est connu honorablement.

Variantes acceptées : car, puisqu', étant donné qu' (Rapport de cause).

Question 8 (1 pt)

Quelle tonalité se dégage de la dernière réplique de la mère ?

✔ Une tonalité tragique.

Justification : Dans sa toute dernière réplique, la mère s'abandonne au sentiment d'une fatalité destructrice. En qualifiant cette épreuve de « châtiment de Dieu » et les bijoux de « maudits bracelets qui ont semé le malheur », elle perçoit sa famille comme la victime impuissante d'une force supérieure indomptable, ce qui signe le registre tragique.

Question 9 (1 pt)

La mère croit que c’est l’achat des bracelets qui est la cause de leur malheur. Êtes-vous d’accord avec elle ? Justifiez votre point de vue par un argument pertinent.

Option Non (Rationnelle)

Non, je ne suis pas d'accord avec la mère. L'achat des bracelets n'est qu'une simple coïncidence chronologique. La perte du capital au souk est un incident purement matériel, lié aux bousculades fréquentes lors des enchères, et non à une malédiction magique.

Option Oui (Culturelle)

Oui, je comprends sa réaction. Dans l'espace traditionnel et le système de croyances de l'époque, une dispute lors d'un achat au souk était interprétée comme le signe certain que l'objet portait malheur et avait attiré le mauvais œil sur la maison.

Question 10 (1 pt)

Que préférez-vous à l’avenir, exercer le même travail près ou loin de votre famille ? Justifiez votre réponse par un argument personnel.

Option Près (Proximité)

Je préfère exercer mon futur métier près de ma famille. À mon avis, la solidarité familiale et le soutien moral quotidien de ses proches restent indispensables pour préserver son équilibre personnel face aux pressions du monde professionnel.

Option Loin (Autonomie)

Je préfère travailler loin de ma famille. Je considère que l'éloignement géographique est une opportunité constructive pour forger sa maturité, apprendre à gérer seul ses responsabilités et s'ouvrir à de nouveaux horizons.