français au lycée: tronc commun, 1ère/2ème A. bac, boîte à merveilles,: Confrontation Antigone/Créon , Étude de texte première année bac
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le français au lycée vous propose des cours du cycle secondaire qualifiant, répartis selon les activités suivantes : Étude de texte/Langue/Production écrite/Examens régionaux et d'autres rubriques .
dimanche 26 décembre 2021
Confrontation Antigone/Créon , Étude de texte première année bac
Antigone retrouve son fiancé Hémon et lui annonce l’impossibilité de leur mariage. À Ismène, elle apprend la vérité. Par la suite, les gardes l’ont surprise entrain d’ensevelir le cadavre de son frère Polynice. Alors, ils l’amènent devant le roi Créon qui tente vainement de la sauver de la mort.
II. La proposition du roi Créon
Pour tenter de sauver Antigone, le roi Créon lui propose de rentrer chez elle, coucher, dire qu’elle est malade, sa nourrice dira de même et c’est à lui de faire disparaître les gardes c’est-à-dire les tuer.
III. L’échange des arguments entre Créon et Antigone
Créon :
•L’enterrement du cadavre de Polynice est interdit par la loi.
•Polynice est un révolté et un traître.
•Étant la fille d’œdipe n’est plus un prétexte pour braver la loi.
•La loi est d’abord faite pour les filles du roi.
•Étant de race royale, ma nièce et la fiancée de mon fils n’est plus une raison pour échapper à la punition du roi.
Antigone:
•l’enterrement du cadavre de Polynice est un devoir indiscutable.
•Si on refuse l’enterrement à Polynice son âme va errer sans jamais retrouver le repos.
•Polynice est mon frère.
•Même si j’avais été une servante, je serais sortie pour enterrer le cadavre de mon frère Polynice.
•J’étais sûr que vous me feriez mourir.
IV. L’héroïne tragique
L’héroïne tragique, Antigone insiste sur son devoir tout en assumant les conséquences de son acte sans implorer la pitié ou la clémence du roi. Ainsi, elle refuse sa tentative de la sauver en mettant en échec ses arguments.
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